23 ФЕВРАЛЯ – ДЕНЬ ЗАЩИТНИКОВ ОТЕЧЕСТВА! (старшая и подготовительная группы)
Задачи: укрепление здоровья и закаливание при выполнении физических упражнений.
Звучит песня «Мой папа» муз. В.Герчик, сл.Я Акима. Дети входят в зал 2 группы вместе, становятся полукругом.
Вед:Ребята. Сегодня мы отмечаем праздник нашей Российской армии.
Ведь сегодня день особый, для мальчишек и мужчин.
ДеньЗащитника Отечества, знает каждый гражданин.
Реб.1: Здравствуй праздник, Здравствуй праздник !
Праздник, мальчиков и пап, всех военных поздравляет
Наш весёлый детский сад!
Песня: «Наша Армия сильна». Муз.А.Филиппенко., сл.Т.Волчиной.
Дети садятся (В зал входит Баба Яга)
Вед.: Посмотрите ребята. Кто это к нам пожаловал?
Дети: Баба Яга
Вед.: Бабушка Яга. Почему Вы такая грустная?
Яга.: Со мной такое горе случилось! Внук мой Домовёночек, в армию должен идти, а он у меня такой непутёвый. Как он служить будет? Ой, горе, горькое!
Вед.:А где же он у Вас?
Яга: Давайте его позовём! Он имя своё услышит и вмиг примчится.
Дети: Домовёнок! Домовёнок!
Домовёнок: Вот я, здравствуйте ребята! Здравствуй,Бабулечка-Ягулечка!
Яга.: Вот он мой внучок! Я ведь его готовила к Армии, книжки читала, картинки показывала. Внучок, устроим тебе экзамен, смотри внимательно и думай! Готов?
Домовёнок: Готов, бабуля!
(Ведущий показывает иллюстрации военной техники.)
(Домовёнок отвечает невпопад, дети его поправляют)
Вед.: Да Баба Яга ,ну и знания у твоего внука, да и вид у него не спортивный, ты хоть маршировать –то умеешь как солдаты?
(Домовёнок показывает)
Вед. А теперь посмотри на наших детей как они маршируют. (дети делятся на две команды, маршируют под музыку)
Яга. Ох, и тяжело придётся моему внуку! Ведь так шагать его никто не научил.
Вед. А Вы оставляйте его в нашей школе молодого бойца. Но ведь не даром говорится: тяжело в учении , легко в бою. Мы из него сделаем настоящего солдата. Правда , ребята?
Реб.1: Чтобы сильными расти, чтобы в армию пойти
Объясняем по порядку, начинаем день с зарядки!
(Спортивный танец «Весёлая зарядка!». Под фонограмму)
(Домовёнок танцует вместе с детьми)
Домовёнок: Вот это да! Намял бока. Работа эта не легка!
Яга: Внучок, чтобы здоровьем завидным отличаться,надо больше тренироваться.
Вед.: А сейчас проведём наглядный урок, кто из вас самый меткий стрелок.
Яга: Старайся внучок, старайся!
Эстафета «Снайперы». Участникам проползти между кеглями, забросить мяч в корзину, затем вернуться назад
Вед.: Молодцы. Да и внук ваш тоже.
Реб.1.Наш капитан, прищурив глаз, глядит в свою трубу.
И если даст он нам приказ, откроем мы пальбу.
Реб.2: Мы наши воды сторожим и не дадим врагам. Подкрасться в сумерках к родным Российским берегам!
Реб.3: Моряки народ весёлый! Хорошо живут!
И в свободные минуты пляшут и поют!
(Танец «Яблочко»)
Вед.:А сейчас ещё испытание. Вы знаете, чтобы стать военным- это большая тренировка сила и сноровка. Нести службу нелегко. Солдаты должны быть сильными, выносливыми, уметь переносить тяжести.
Эстафета «Тяжёлая ноша». У первого участника каждой команды, набивной мяч.Напротив команды лежит обруч.Первый участник с набивным мячом в руках добегает до обруча, кладёт в него мяч и возвращается. Второй участник бежит к обручу, берёт мяч и передаёт следующему участнику и т.д
.
Яга: Тренируйся внучок, тренируйся. Вот это сила духа и сила характера.
Домовёнок: Сила, сила. Я тоже сильный.
Вед.: молодцы ребята! Сегодня вы тренируетесь как настоящие бойцы! Конечно, в армии солдаты не только воюют и тренируются, но ещё и отдыхают. Сейчас мы тоже немножко отдохнём, и поотгадываем загадки.
1.Смело в небе проплывает, обгоняя птиц, полёт
Человек им управляет, что же это? (Самолёт)
2.Тучек нет на горизонте, но раскрылся в небе зонтик
через несколько минут, опустился, что такое ? (парашют).
3. Без разгона ввысь взлетаю, стрекозу напоминаю .
Отправляется в полёт, наш армейский (вертолёт).
4.На морях, в реках, озёрах. Я плыву проворный, скорый.
Среди военных кораблей. Известен лёгкостью своей.(катер).
5.Не спрашивая броду, лезу в воду. На великой глубине, лишь по пояс мне (корабль)
Вед. Молодцы ребята все загадки отгадали. А вот у вашего внука Баба Яга знания не очень.
Яга: Старайся внучок .Смотри и слушай внимательно, да и думай.
Вед.: В армии нужно быть не только сильным и смелым но и внимательным.
Отряд новобранцев! Слушай мою команду! В круг, становись!
«Игра с флажками» Зелёный- топать ногами; Жёлтый- молчать; Красный- кричать Ура!
Домовёнок: Бабушка, смотри , получается!
Яга: тренируйся Домовёночек. Ты ведь скоро совсем будешь готов идти в солдаты.
Вед. : Домовёнок, а ты знаешь, что самое главное в службе?
Домовёнок: Настоящий солдат должен хорошо есть. Вот я умею есть без вилки и ложки. Я вас сейчас научу.
(На расстоянии от играющих 2человека держат верёвку, к которой на ниточке прикреплены ломтики морковки. Игроки ,поочерёдно подбегают к верёвке и зубами срывают кусочки моркови и
возвращаются в колонну.)
Вед. Молодец, Домовёнок!Научил ребят есть без вилки и ложки.
А, сейчас девочки хотят поздравить наших мальчиков с праздником. Ведь они будущие защитники Отечества.
Дев.1.Дорогим мальчишкам нашим.
От души сегодня скажем. Хоть задиры вы подчас.
Всё равно мы любим вас.
Дев.2.Очень просим не сердиться, и волчками не крутиться.
А играть в машины. Пушки.
Не разбрасывать игрушки.
Дев.3.Мы здоровья вам желаем!
Чтоб росли большими и защитниками были!
Силы, мужества, любви!
Ура! Защитникам страны!
Дев.4.Мальчишек наших с праздником, всей группой поздравляем.
А милым безобразникам мужаться пожелаем!
Дев.5.Ведь скоро повзрослеем мы, вы в армию пойдёте.
Честь защищать своей страны. Кто в небе, кто на флоте.
Дев.6.Ну а пока в занятиях, желаем рост приличный.
Чтоб жизнь делилась пополам. На супер и отлично!
Песня «Буду военным»
Вед. Ну вот и последнее испытание настало.
Домовёнок. Какое же?
Вед. Надо доставить два пакета в штаб и преодолеть все препятствия.
Эстафета «Доставь пакет».
Ведущий открывает первый пакет и зачитывает:
«Поздравляем Домовёнка со вступлением в ряды нашей доблестной армии. Ура!»
Домовёнок: Вам ребята, благодарен за науку, за игру.
Быть выносливым и ловким, не мешает ни кому!
Яга: (обнимает внука) Иди, мой родной, служи. Будь достойным солдатом. А я письма буду от тебя ждать.
Домовёнок: Я, бабуля часто буду писать, ещё и фотографию вышлю.
(Во втором пакете медали для детей)
Ведущий: «Вот настал момент прощанья, говорим всем ,до свиданья»
(Под марш, все выходят.Яга машет платочком)
